Sdružení hliněného stavitelství
ECVET - ÚROVNĚ 1 - 4
 

Klasifikace jednotek do jednotlivých úrovní je provedena podle úrovní Evropského rámce kvalifikací. Tento rámec definuje 8 úrovní, přičemž úrovně 1 až 4 pro hliněné omítky jsou popsány následovně.

___________________________________________________________

Úroveň 1                    Vzdělání odpovídající kvalifikacím úrovně 1

Znalosti:          Základní obecné znalosti.

Dovednosti:      Základní dovednosti nutné k provádění jednoduchých činností.

Kompetence:    Práce nebo studium pod přímým dohledem ve strukturovaném kontextu.

___________________________________________________________

Úroveň 2                       Vzdělání odpovídající kvalifikacím úrovně 2

Znalosti:          Základní faktické znalosti dané pracovní nebo studijní oblasti.

Dovednosti:    Základní poznávací a praktické dovednosti nutné k využití relevantních informací, které pracovníkovi umožní vykonávat činnosti a řešit rutinní problémy za použití jednoduchých pravidel a nástrojů.

Kompetence:     Práce nebo studium pod dohledem s určitou mírou autonomie.

___________________________________________________________

Úroveň 3                       Vzdělání odpovídající kvalifikacím úrovně 3


Znalosti:          Znalosti faktů, principů, procesů a obecných konceptů dané pracovní nebo studijní oblasti.

Dovednosti:     Poznávací a praktické dovednosti nutné k vykonávání činností a řešení problémů za použití základních metod, nástrojů, materiálů a informací.

Kompetence:  Odpovědnost za dokončení činností dané pracovní nebo studijní oblasti. Přizpůsobení vlastního jednání okolnostem řešeného problému.

___________________________________________________________

Úroveň 4                       Vzdělání odpovídající kvalifikacím úrovně 4


Znalosti:          Obsáhlé faktické a teoretické znalosti dané pracovní nebo studijní oblasti.

Dovednosti:    Poznávací a praktické dovednosti nutné k samostatnému řešení problémů dané pracovní nebo studijní oblasti.

Kompetence:   Jednání odpovídající pravidlům dané pracovní nebo studijní oblasti, která jsou většinou předvídatelná, ale mohou se měnit. Dohled nad rutinní prací ostatních, přijetí částečné odpovědnosti za vyhodnocování a zlepšování pracovních nebo studijních činností.

_____________________________________________________________

Převzato z brožury Evropský rámec kvalifikací pro celoživotní vzdělávání (EQF), vydavatel: Evropské společenství

<<< listopad 2018 >>>
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

AKTUALITY